1.写给每一个普通人的智识生活指南。在当今一切快节奏、注重效率和功用的年代，人越来越难以在生活和工作中获得自我的价值认可。作者认为智识生活可以稳固人的内核，培育人的内在世界。她从实践经验、哲学思辨层面阐释何谓智识生活，以及智识生活的内在固有的好处，人人皆可从中受益。

2.从工具价值转向内在价值，以精神世界来抗衡外部世界。将“对学习的热爱”“为学习而学习”作为对抗外部世界有辱人格的无休止竞争的一种努力，是人类尊严的绿洲和人类光荣的苗圃。将现有的生活方式转向一种富有思想的智识生活，从外在认同转向自我笃定，从工具价值转向内在价值，以期达成个人的成长、人类的良善。

3.反驳文科无用论，重申人文对于当代人的价值。在社交媒体霸占人们绝大多数闲暇和注意的时代，人文学科尤其面临着空前的压力。与理工科相比，人文学科似乎没有任何直接的产出，显得很“无用”，这本书正式为这种思潮平反。泽娜·希茨用自身的经历和书中的论证肯定了人文的内在价值，以人文精神的“无用之用”反驳了“文科无用论”。

4．突破精英的傲慢，让每个人都有过上智识生活的可能。希茨认为，智识生活并非高校象牙塔里的人所独有，也可以出现在出租车、海滨度假区、图书俱乐部甚至监狱里。思想生活也不是文人骚客式的附庸风雅，而是将人们团结起来的纽带，是现实世界中遭到践踏的被压迫者在精神世界中重拾人性尊严的一种方式。阅读和智识生活对于各个阶层的人都有非凡的意义。

5.从每个人都会遇到的困境，提出问题，给出解决的方法论。

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